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Opernbesuch der Zauberflöte

Nach der Vorstellung nahm sich eine der Sängerinnen, Vera Semieniuk, Zeit, um den Schüler/innen Einblicke in ihren Beruf zu geben und um Fragen zu beantworten. Text: Emily Fessler (10d) und Aylin Holler (10b)

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Stredni odbrna skola (SOS) Plasy

Als Ergebnis wurde danach ein Ziel-3-Projekt (INTEREG V) erarbeitet, in dessen Rahmen Schüler unserer Berufsschule mit Schülern der SOS berufsübergreifend in mehreren Skype-Konferenzen jährlich wirtschafts-, gesellschafts- und sozialpolitische Themen bearbeiten.

Gefunden in: bs3

Persönliche Einschreibung

Montessori-Schulen

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Verabschiedung der Chefsekretärin Monika Weinmann in den Ruhestand

Michael Schmucker, der Personalratsvorsitzende hob in seiner kurzen Ansprache hervor, dass Monika Weinmann schon im Sekretriat saß als er noch Schüler an dieser Schule war und sie ihn nun auch als Lehrer schon sehr lange begleitete. Er könne sich gar nicht vorstellen, wie diese Schule ohne sie sein werde.

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Dr. Sabine Kellner-Mayrhofer wird neue Referentin für Bildung

Kellner-Mayrhofer als Studienrätin an die Jakob-Muth-Schule/Sonderpädagogisches Förderzentrum in Regensburg, wo sie von 2003 bis 2010 die Seminarleitung innehatte.

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Schülerinfos BFS

Theoretischer Teil der Ausbildung Die theoretischen Ausbildungsinhalte sind identisch mit dem Lehrplan an der Berufsschule. Da Schülerinnen und Schüler der BFS und der Berufsschule dieselbe Prüfung bei der IHK ablegen, werden sie auch inhaltsgleich unterrichtet.

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Welterbe in jungen Händen

Deutsche UNESCO-Kommission, Bundeskoordination Welterbe der UNESCO Projektschulen Gemeinsam mit den 16 Landeskoordinationen vernetzt die Bundeskoordination die Projektschulen in ganz Deutschland miteinander, bringt neue Impulse zu UNESCO-Themen ein, initiiert neue Projekte und fördert das Mitwirken der Schulen im internationalen UNESCO-Netzwerk. 1994 wurde das Projekt „Welterbe für junge ...

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Das Peterskirchlein

In Kooperation mit dem Hausherrn Pfarrer Gerl, der Orthodoxen Gemeinde und den Sozialen Initiativen stellten die Schüler/innen Fragen zur Situation und Perspektive des Ortes. Das Gebäude und seine Umgebung wurden von den Schüler/innen zu verschiedenen Tageszeiten beobachtet und fotografisch dokumentiert.

Gefunden in: Welterbe

Schüleraustausch mit Barcelona

Schüleraustausch mit Barcelona Vom 18. bis zum 25. Oktober waren 13 Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 10a und 10c zu Gast bei ihren Austauschpartnern der Escola Súnion in Barcelona.

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Konditorenprojekt - Merci, dass es Euch gibt!

Anschließend eröffnete der Service das reich gefüllte Buffet und die Gäste hatten die Qual der Wahl, für welche der Köstlichkeiten sie sich entscheiden sollten. Die Schülerinnen und Schüler bewirteten die Gäste fachgerecht. Für einen kleinen Plausch zwischen den Gästen und den Auszubildemden war auch noch genügend Zeit.Die Schülerinnen und Schüler bewirteten die Gäste fachgerecht ...

Gefunden in: BS2