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Kellner-Mayrhofer überreichten die Urkunden an die Schülerinnen und Schüler: Gold für die Elisen-Lebkuchen an die Konditoren, Gold für den Berufsschul-Stollen an die Bäcker

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Dezember 2023 kam eine Gruppe von zehn Schülerinnen und Schülern der Benesch-Schule Pilsen zusammen mit der Lehrerin Mg. Sylvie Vydláková und der Schulleiterin Mg.

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In der von Deutschen errichteten Altstadt Qingdaos machten unsere Schüler einen Spaziergang rund um den alten Kirchplatz und erhielten eine Führung durch die Tsingtao Bierbrauerei.

Gefunden in: vmg

In Zusammenarbeit mit den Lehrkräften und externen Experten werden die Schüler/innen nach einem flexibel konzipiertem Trainingsplan geschult. Es wird ein „Drehbuch“ bzw. ein Skript mit Dialogen geschrieben, um so die Stadtführung lebendiger für die Kinder zu gestalten.

Gefunden in: Welterbe

Asylberatungssellen, Schwangerschaftsberatung, Ausgabestellen für Lebensmittel und Kleidung Beratungsgespräche direkt an der Schule und gegebenfalls Weitervermittlung an Fachstellen, z.B. Suchtberatung Interkulturelle Angebote an der Schule Sozialtraining und Angebote zur Gewaltprävention Angebote zur sinnvollen Freizeit- und Feriengestaltung Hausbesuche Fachlicher Austausch mit ...

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Die Schülerinnen und Schüler werden von uns unfall-, kranken- und haftpflichtversichert, so dass für den aufnehmenden Praktikumsbetrieb neben der Betreuung nur noch ein wöchentliches Taschengeld in Höhe von 35 € zu leisten ist.

Gefunden in: bs3

Die Elternvertretung der Sing- und Musikschule Durch die räumliche Verteilung der Lehrveranstaltungen zum Teil vor Ort in den Schulen aber auch durch die breite Palette der Ausbildung ist die Mitarbeit der Eltern nicht zentral organisiert, wie zum Beispiel bei den Elternbeiräten der allgemein bildenden Schulen.

Gefunden in: singundmusikschule

„Meinen Glückwunsch auch noch einmal an die Schüler, das war beeindruckend!“ (Herr Schenk) Final musste dann das Teilnehmerfeld auf zwei Schulinterne Klassen begrenzt werden, um der aktuellen Corona-Lage gerecht zu werden.

Gefunden in: vmg

Stütz- und Förderklassen Die Förderschulen diagnostizieren, erziehen, unterrichten, beraten und fördern Kinder und Jugendliche, die sonderpädagogischer Förderung bedürfen. Sie erfüllen diese Aufgabe in eigenen Schulen mit Förderschwerpunkten, in schulvorbereitenden Einrichtungen, durch mobile sonderpädagogische Dienste zur Unterstützung förderbedürftiger Schüler in ...

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