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Zwei ganze Schultage lang stand die Bio-Bäuerin Heidi Ziegaus unseren Schülern aus der Einzelhandelsabteilung Rede und Antwort und beantwortete geduldig und ausführlich alle Fragen rund um das Thema Bio.

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Neben einem Müllquizz-Video, das in der Regensburger Innenstadt gedreht wurde, stiegen auch einige Schülerinnen und Schüler in die „Filmproduktion“ mit ein. Die EHKE 10c und EHVK 10b veranschaulichten in einem Lehr-Video mit dem nicht ganz ernstgemeinten Titel „Grantlhuba und der gelbe Sack“, wie künftig die Entsorgung der Wertstoffeimer bei uns an der Schule ablaufen sollte.

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YOUNGAGEMENT - Regensburger Schüler*innen engagieren sich Das Projekt „Youngagement“ startet auch im neuen Schuljahr wieder durch: Frau Simon und Frau Kießling von der FreiwilligenAgentur Regensburg informierten interessierte Schülerinnen und Schüler der 8. und 9.

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Für unsere Schule bedeutet dies: Wir haben ein Schulentwicklungsteam (SET) etabliert, in welchem Kolleginnen und Kollegen aus allen Abteilungen sowie die Schulleitung vertreten sind.

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Rechtsgrundlage Satzung über die Benutzung der städtischen Einrichtungen der Mittagsbetreuung an Schulen vom 10. August 2005 Satzung über die Erhebung von Gebühren für die Benutzung der städtischen Einrichtungen der Mittagsbetreuung an Schulen vom 10.

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Aufgrund der Infektionslage und der geltenden Reisebeschränkungen wurde von den Lehrkräften in Zusammenarbeit mit dem Municipality of Jerusalem International (MOIJ) ein Konzept für einen virtuellen Schüleraustausch entwickelt. Die Schülerinnen und Schüler beider Schulen besuchten in insgesamt sieben Online-Meetings ihre Partnerstädte und erhielten eine 360-Grad-Führung durch ...

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Gebäudedaten Schule Bruttogrundfläche: 18.750 m² Bruttorauminhalt: 92.470 m³ Gesamtkosten: 44,2 Mio. € (Schule, Ballsporthalle und Außenanlagen) Wettbewerb: 01/2012 Bau: 07/2013 – 04/ 2016 1.

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Das Medienzentrum der stellt Lehrkräften von Regensburger Schulen und Fachkräften anderer Bildungseinrichtungen kostenfrei Lizenzen für die Onlineplattform TaskCards zur Verfügung.

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Sie erhielten Einblicke in das Fach Trainingsfirma, Geschäftsprozesse und Büromanagementprozesse. Abschließend füllten die Schüler*innen einen Feedbackbogen aus und es wurde eine Fragerunde eingeleitet, in welcher interessierte Schülerinnen und Schüler Fragen stellen konnten.

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