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Arno Templin Verleihung der Anerkennungsurkunde an Stadtimker Arno Templin in der Kategorie „Schulen und Initiativen“ Bürgermeister Ludwig Artinger überreicht Arno Templin den Umweltpreis © Bilddokumentation Durch die Art der Bienenhaltung leistet Herr Templin, einen wichtigen Beitrag zum Schutz, Pflege und Entwicklung von Natur und ...

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Er hatte Muster der neuen Euro-Banknoten dabei sowie Falschgeld verschiedener Qualität. Die Schüler konnten sich ein Bild davon machen, wie einfach es ist Falschgeld zu erkennen, aber auch wie schwierig, wenn es gute Fälschungen sind.

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In den Tagen vor dem Valentinstag hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, eine Rose zu erwerben und mit einer persönlichen Nachricht zu versehen. Am 14.

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Inklusion und Inklusionsbegleitung Der Inklusionsbegleiter unterstützt Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen ... beim Finden geeigneter Lösungen zum Ausgleich der Nachteile, die durch die Beeinträchtigung entstehen. beim Ausfüllen von Formularen (z.B.

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Jahrgangsstufe Nach der Kennenlernwoche zu Beginn des Schuljahres erwartete unsere 5.Klässler ein weiteres Highlight: eine Halloweenparty vor den Herbstferien. Dabei lernten die Schüler etwas über den Ursprung und die Geschichte dieses "Samhain-Festes" und lasen zusammen mit ihren Tutoren gruselige Geschichten.

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Bei diesen Veranstaltungen wird durch speziell geschulte Mitarbeiter (Motivierende Kurzintervention bei Jugendlichen) und einen „Ex-User“ eine große Offenheit zur Diskussion erzeugt mit dem Ziel, bei den Schülern ein Problembewusstsein zu entwickeln, dass sie „Nein“ zu Drogen sagen.

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März besuchte der Pluskurs Mathematik mit anderen, interessierten Schülern und Schülerinnen der 5. bis 7. Klasse das Schülerlabor an der Universität Regensburg. Herr Dr. Giglberger hatte spannende Experimente zum Thema Schall aufgebaut: einen Synthesizer, ein Theremin und Platten für Chladnische Klangfiguren.

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Antworten auf die Herausforderungen der modernen Welt Als flexible Schule bereiten wir auf die Ansprüche einer modernen Welt vor. Unser flexibles Ganztagskonzept wird individuellen familiären Umständen mit unterschiedlichen Arbeitszeiten gerecht.

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Ganztagskonzept im neuen Modell "VMG 3.0ffen" Unsere Pädagogischen Grundsätze: • Ganzheitliche Bildung • Förderung sozialer Kompetenz • Kooperatives Miteinander • Altersgemäße Wertevermittlung • Individuelle Förderung und Betreuung durch hauptamtliche Lehrkräfte • Größtmögliche Flexibilität bei der Nutzung des offenen Ganztagsangebots • Einbindung von Entspannungs- und ...

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Insgesamt wurden 100 Stollen und 500 Lebkuchen produziert, die auch auf dem Weihnachtsbasar der Schule reißenden Absatz fanden. Bildungsreferentin Dr. Sabine Kellner-Mayrhofer und Schulleiter OStD Alfons Koller waren zur Ehrung der Schüler der Einladung zur sog.

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