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Dabei können die Berufsschulen besonders motivierte und engagierte Schülerinnen und Schüler vorschlagen. Neben deren fachlichen Kenntnissen werden auch die sozialen Kompetenzen sowie die Motivation der Schüler berücksichtigt.

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Dieses aktuelle Thema fand sehr großen Anklang und es beteiligten sich Schülerinnen und Schüler aus allen Jahrgangsstufen. Der große künstlerische Einsatz wurde wieder mit attraktiven Preisen belohnt, die unser Schulleiter OStD Krottenthaler stellvertretend für die Raiffeisenbank, zusammen mit einer süßen Belohnung der Schulleitung, überreichte.

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Der Jahrgang, der das Abitur mit 2,16 praktisch im Landesdurchschnitt abgeschlossen hat, kann auf das Gesamtergebnis vor allem deshalb besonders stolz sein, da die Prüflinge im Vorfeld über lange Zeit massiv von den Corona-Beschränkungen betroffen waren. 28 Schülerinnen und Schüler erreichten einen Schnitt von mindestens 1,9. Mit Eva Wanninger konnte einmal sogar die Traumnote 1,0 ...

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Besonders eindrucksvoll zeigte in diesem Doppelkonzert Roman Fritsch (ehemaliger Schüler des VMG) mit seinem Quartett, wie virtuos, facettenreich und autenthisch Jazz musiziert werden kann, wenn man sich nach dem Schulabschluss der Jazzmusik professionell annimmt.

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Bei den letzten beiden Workshops besetzten die Schüler alle Posten, die für einen Dreh notwendig sind: Ausleuchtung, Ton, Kameras, Schnitt, Regie, Aufnahmeleitung und standen natürlich auch als Schauspieler oder Moderator und Gast vor der Kamera.

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In Súnion, unserer Partnerschule, konnten die Schülerinnen und Schüler des VMG bei Unterrichtshospitationen Einblicke in den katalanischen Schulalltag erhalten. Doch das Wichtigste beim Austausch war die Gastfreundschaft in den Familien!

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Das Lenbachhaus, welches Ort der legendären Begegnung zwischen den Kunststars Andy Warhol und Joseph Beuys war, beginnt mit dieser Geschichte. Doch schnell wurde allen Schülerinnen und Schülern klar: Pop Art ist nicht nur Andy Warhol, sondern führt bis in die Gegenwart zu Werken des German Pop von Sigmar Polke oder Lichtinstallationen von Pietro Sanguinetti.

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E + L 12/13 In der Oberstufe können die Schülerinnen und Schüler entscheiden, welche der bisherigen Fremdsprachen sie ablegen bzw. fortführen wollen. Abkürzungen: E: Englisch F: Französisch L: Latein S: Spanisch

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